科学实验课-净水小能手.pptxVIP

净水小能手课程目标能够进行过滤和蒸发操作；（40分钟）明白水的来之不易和宝贵； ；（10分钟）认识生活中的净水法； （10分钟）思考你们知道黄河吗？见过黄河吗？河里面的波浪是怎么样的呢？file:///E:\魔法化学课件\3净水小能手\TmPm0EIsWFvHgMoCNA1NbEWehJNVf2yDeTkRTE8AbOXUyYbSoO2VqVw.mp4播放视频file:///E:\魔法化学课件\3净水小能手\TmPm0EIsWFvHgMoCNA1NbEWehJNVf2yDeTkRTE8AbOXUyYbSoO2VqVw.mp4《file:///E:\魔法化学课件\3净水小能手\TmPm0EIsWFvHgMoCNA1NbEWehJNVf2yDeTkRTE8AbOXUyYbSoO2VqVw.mp4洗不清 黄河水file:///E:\魔法化学课件\3净水小能手\TmPm0EIsWFvHgMoCNA1NbEWehJNVf2yDeTkRTE8AbOXUyYbSoO2VqVw.mp4》问题：看完视频，你们觉得黄河现在是什么样子的？黄河的水能不能喝？什么样的水才可以喝？我们有没有办法把黄河的水处理一下，使它变成清澈、干净？实验三：分离泥沙---过滤1、观察用明矾净水后静置后的脏水2、有没有什么办法把杯子里面的泥沙赶出来呢？3、提供：漏斗、滤纸、(烧杯)、铁架台、一次性筷子、（水、泥沙、杯子）4、观察漏斗，滤纸5、进行过滤实验，对比过滤前后的变化注意： 一贴： 滤纸应该紧贴漏斗壁 二低：滤纸边沿低于漏斗边沿，液面高度应该低于滤纸边沿 三靠：倾倒液体的烧杯口紧靠筷子，筷子的末端紧靠三层滤纸一侧，漏 斗下端紧靠烧杯内壁。 4.活性炭吸附实验一：分离泥沙1、观察静置后的脏水2、有没有什么办法把杯子里面的泥沙赶出来呢？3、提供：漏斗、滤纸、烧杯、铁架台、一次性筷子、水、泥沙、杯子4、观察漏斗，滤纸5、进行过滤实验，对比过滤前后的变化注意： 一贴： 滤纸应该紧贴漏斗壁 二低：滤纸边沿低于漏斗边沿，液面高度应该低于滤纸边沿 三靠：倾倒液体的烧杯口紧靠筷子，筷子的末端紧靠三层滤纸一侧，漏 斗下端紧靠烧杯内壁。 实验二：蒸发1、经过实验一，我们已经把泥沙水里面固体去除 了，现在的水干净了吗？2、现在水里面还有什么东西呢？（盐）3、科学家认为经过刚才的净化，水里的盐并没有除 掉，盐是怎样入侵水里的呢？（学生进行溶解实验）4、提供：坩埚、酒精灯、铁架台、石棉网提示： 注意酒精灯用火安全，石棉网铁丝易划手，烧热的坩埚 不可以用手触碰；用少量的混水实验，蒸发得到的盐和实验对比 珍惜水之源终于得到干净的水啦！净水的收集容易吗？了解珍贵的淡水：地球表面大部分都是水域，水体的面积占地球表面总面积的70%以上。其中，淡水资源仅占水资源的2.5%。所以水资源是不是很宝贵呢？我们要怎么做呢？野外净水视频生活中的净水法饮水机净水装置海水淡化视频视频净水厂的净水过程家庭共育利用课堂所学的知识和爸爸妈妈一起想办法把水变干净！课堂总结我们是怎样把泥沙水里面的固体赶出来的？用自己的话来说。我们是怎样将水里面看不见的盐赶出来的？谢谢！