高中数学 第二章 平面向量 6 平面向量数量积的坐标表示 北师大版必修4课件.pptVIP

2 3 4 5 1 4.已知平面向量a，b，若a＝(4，－3)，|b|＝1，且a·b＝5，则向量 b＝_______. 答案 解析 解答 5.已知a＝(4，3)，b＝(－1，2). (1)求a与b的夹角的余弦值； 解　∵a·b＝4×(－1)＋3×2＝2， 2 3 4 5 1 解　∵a－λb＝(4＋λ，3－2λ)，2a＋b＝(7，8)， (a－λb)⊥(2a＋b)， ∴(a－λb)·(2a＋b)＝7(4＋λ)＋8(3－2λ)＝0， ∴λ＝ . 解答 (2)若(a－λb)⊥(2a＋b)，求实数λ的值. 2 3 4 5 1 规律与方法 1.平面向量数量积的定义及其坐标表示，提供了数量积运算的两种不同的途径.准确地把握这两种途径，根据不同的条件选择不同的途径，可以优化解题过程.同时，平面向量数量积的两种形式沟通了“数”与“形”转化的桥梁，成为解决距离、角度、垂直等有关问题的有力工具. 2.应用数量积运算可以解决两向量的垂直、平行、夹角以及长度等几何问题，在学习中要不断地提高利用向量工具解决数学问题的能力. 3.注意区分两向量平行与垂直的坐标形式，二者不能混淆，可以对比学习、记忆.若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a∥b?x1y2－x2y1＝0，a⊥b?x1x2＋y1y2＝0. 4.事实上应用平面向量的数量积公式解答某些平面向量问题时，向量夹角问题却隐藏了许多陷阱与误区，常常