淮海技师学院系部综合考核方案.docVIP

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  • 2019-12-13 发布于湖南
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PAGE PAGE 14 淮海技师学院2016年系部综合考核方案 (修订) 为进一步增强全体教职工的责任感和主人翁意识,充分调动工作积极性和创造性,推动学院规范化管理,对全院各教育教学管理部门实行项目考核、目标管理。具体如下: 一、考核内容及权重 1、系部考核内容分为教学管理、学生管理、工作纪律、后勤管理及其他等五个方面。 2、考核总分为200分(不含加分项目,各个系部学期总加分最高不超过10分),其中教学管理80分(综高85分),学生管理60分,后勤管理20分,工作纪律20分,其他10分(综高5分),院领导及部门评议10分。 二、考核程序及办法 1、考核工作由学院分管考核工作的领导牵头,考核办总负责。考核人员由各职能处室负责人及教职工代表组成,由分管考核的院领导召集进行分系部分项考核。 2、考核实行分项目计分制。注重实际成绩、管理效果,平时督查与期中、期末集中考核相结合。加强过程考核,按月汇总、公布、换算成考核积分,学期累加。 3、各部门结合学院下发的对教职工个人考核指导性意见制定部门内部考核细则,报学院考核办审核备案。内部实行个人积分按档次发放学期绩效奖及年度目标考核奖。 4、处室在系部兼课人员由所在处室、任课系部共同考核。奖励性绩效和年终目标完成奖由其任教系部、所在处室根据考核结果的平均数确定。 三、考核结果的运用 1、每学期考核汇总一次,作为学期绩效奖兑现依据;年度两学期汇总,作为目标考核奖兑现依据。 2、考核180分以上为优秀,150分—179分为良好,120分—149分为及格,及格分的按照学期绩效奖基数(具体标准结合局定标准确定),兑现到系部;考核结果出现多个180分以上的,取其最高分为优秀,其他为良好;学期考核优秀的绩效奖上浮6%,良好的上浮3%;年度综合考核(两个学期考核均分)及格的,按照年终目标完成奖基数(按照局定标准)兑现到系部,优秀的目标完成奖上浮3%,良好的上浮1.5%;同时系部在参与院级及以上的各类评优评先时,优秀的指标可以增加不超过10%,不及格的指标减少10%;系部内部按照个人考核积分进行再分配。 3、系部学期(年度)考核分不及格,按照学期绩效奖基数和年度目标完成奖基数的60%发放该系部人员的绩效奖及目标考核奖,对部门主要领导及相关领导予以诫勉谈话,系部年度各类评先评优指标下降50%;一年内连续两次不及格或期末考核被一票否决的,对部门主要领导及相关领导予以职务调整(或免职)。 4、教职工个人考核中被一票否决的,考核为零分,不享受当学期的绩效奖和年度目标考核奖,实行转岗、待岗或辞退处理,转岗、待岗的相关待遇按照学院规定执行。个人考核分不及格的,绩效奖及目标考核奖由系部按照考核办法执行。 5、年度考核前两名的系部作为先进集体由学院另外奖励。 四、系部考核项目及内容 (一)教学管理工作考核75分(综高85分) 教务处加强对各系部教学过程管理,按月对系部教学资料进行抽查,按考核项目标准,评出分数,按月公布,学期累加,纳入学期考核总分。 1、教学常规管理工作考核20分 (1)教学工作计划与总结,计3分。 开学前按照教务处统一要求制定系部教学工作计划(0.5分),有期中、期末教学工作计划执行情况考核及总结(1分);各专业教学计划齐全、 有效(0.5分),少1个专业扣0.2分;各学科、各教师授课计划规范齐全(1分),少1门扣0.2分。平时抽查与集中检查相结合考核。 (2)教学过程管理,计17分。 教案作业2分。系部所有任课教师按规范备课写教案、布置与批改作业。每次课1个教案,1次作业。少1个教案或1个教案不符合规范,少1次作业或作业布置批改不规范1次均扣0.1分,平时抽查与集中检查相结合考核。 听课2分。每位教师每学期听课不少于16节,系主任不少于24节,教学主任不少于32节,少一节扣0.1分,集中检查。 公开课、示范课2分。所有教师每学期在系内上一节高质量公开课,系部按照教务处统一安排上好示范课,少一节扣0.5分,集中检查与抽查相结合。 课堂管理3分。所有教师按照学院统一要求组织教学,禁止无案上课,禁止课前不点名及不落实未上课学生,禁止上课接打手机、课堂抽烟等,每出现1人(堂)次,扣0.1分,抽查与学生座谈;上课迟到或早退,除按照学院教学管理制度处罚外,每出现一次,扣系部0.5分,无论什么原因系内出现旷课的,按照学院教学管理制度处罚,出现旷课情况,由系部查出并上报学院,给系部加1分;由学院值班人员或学院领导查出而系部未查出或系部隐瞒不报的,每次扣系部1分,且系部学期不得评为优秀。按照教学计划完成教学进度,得2分,完不成的,按照完成任务量分人次累计扣分,期中期末两次组织集中检查。系部在对学生上课期间的课堂管理中,学生每出现1次违纪行为扣系

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