八年级物理上册 第6章 第1节 质量（第2课时）教学课件 （新版）新人教版课件.ppt免费

第六章 质量与密度 第1节 质量 第2课时 1.掌握托盘天平的使用方法,并能进行实际操作.(重点) 2.联系生活实际,初步掌握测量固体和液体质量的方法. 3.明确物体的质量不随位置、形状、状态的变化而变化 1.实验一:测出桌上提供的物体(如铁块、铜柱、木块等)的质量,并将数据记录在表格中. 探究一:用天平测量物体的质量 2.实验二:测出烧杯中水的质量,并将数据记录在表格中. 3.小组讨论思考:如何称出一个大头针的质量?总结出你们小组的测量方法. 答:用天平称出50个大头针的质量m1,则一个大头针的质量m=m1/50. 4.思考交流:如果要称粉末状物体(例如盐)的质量,应该怎么做? 答:可以取两张相同的纸在天平的左右盘上各放一张,然后把盐放在纸上称量即可. 1.动手做做,先用天平测量出一根铁钉的质量,然后弯折后再测量其质量,观察质量是否发生变化?此实验说明了什么? 探究二:质量是物体的一种属性 答:质量不变.说明了物体的质量不随物体形状的改变而改变. 2.思考:若一个人从一楼爬到三楼,其质量是否会发生变化?这又说明了什么? 答:质量不变.说明了物体的质量不随物体位置的改变而改变. 3.小组合作完成课本第111页“想想做做”的第2个实验,思考该实验说明了什么? 答:该实验说明了物体的质量不随物体物态的改变而改变. 总结归纳: 物体