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- 2019-12-24 发布于湖北
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基隆市碇內國民中學九十三學年度第一學期八年級彈性課程「邏輯推理」課程計畫
一、本學期學習目標:
1.能做正負數的四則運算。(A-4-6)
(包含整數、分數與小數)
2.能利用等量公理解從生活情境問題中列出的一元一次方程式。
(A-4-1)
3.能利用一次式解決生活情境中的問題。(A-4-4)
4.能認識、欣賞生活中或其他學科領域常用的公式。(A-4-10)
5.觀察生活周遭或其他學科領域中的數學,認識數學的用途與數學思維的特性。 (A-4-12)
6.能解從生活情境問題中列出的二元一次聯立方程式。(A-4-2)
7.能畫出形如y=ax+b的座標平面圖形。(A-4-5)
二、本學期課程內涵:
週次
日期
能力指標
主題或單元活動內容
節數
使用教材
評量方式
備註
一
8/22-8/28
A-4-6能做正負數的四則運算。
【環境教育】
2-1-1認識生活周遭的自然環境與基本的生態原則
3-3-1瞭解人與環境互動互依關係,建立積極的環境態度與環境倫理
【兩性教育】
3-4-4建立兩性平等與尊重的互動模式
【資訊教育】
1-2-1瞭解電腦在人類生活,如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用
預備週
合歡山的溫度
能依據正、負數加減運算的順序規定做正、負數加減運算。
2. 能解決日常生活中與正、負數的加減運算有關的問題。
1
南一版學習單
口頭回答討論
作業
操作
紙筆測驗
二
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