要点聚焦第2课时反比例函数的图象和性质(1)课堂导练.pptVIP

要点聚焦第2课时反比例函数的图象和性质(1)课堂导练.ppt

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Page ? * 第二十六章 反比例函数 巩固提高 精典范例(变式练习) 第2课时 反比例函数的图象和性质(1) 例1.先填表,再画出反比例函数的函数图象 精典范例 x ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 1 2 3 4 y ﹣1 ﹣2 ﹣4 4 2 1 精典范例 1.画出反比例函数y=﹣ 的图象. 变式练习 解:列表: 描点,连线: 变式练习 x -3 -2 -1 1 2 3 y 1 2 -2 -1 - 例2.下列关于反比例函数y= 的说法正确的是( ) A.y随x的增大而增大 B.函数图象过点(2, ) C.图象位于第一、第三象限 D.x>0时,y随x的增大而增大 精典范例 D 2.已知点(2,﹣6)在函数y= 的图象上,则函数y= ( ) A.图象经过(﹣3,﹣4) B.在每一个分支,y随x的增大而减少 C.图象在第二,四象限 D.图象在第一,三象限 变式练习 C 3.在同一直角坐标系中,一次函数y=3x﹣3与反比例函数的图象可能是( ) 巩固提高 C 4. 如图,图象对应的函数表达式为( ) 巩固提高 D 5.若反比例函数y= 的图象经过点(2,﹣1),则该反比例函数的图象在 象限. 6.在反比例函数y= 图象的每一支上,y随x的增大而 (用“增大”或“减小”填空). 巩固提高 二、四 减小 7.已知反比例函数y= . (1)求当x=﹣2时函数的值; 巩固提高 当x=﹣2时,y= =﹣4. (2)当x>﹣2时,写出y的取值范围. 巩固提高 因为k=8>0, ∴在每一象限内y随着x的增大减小, ∵当x=﹣2时y=﹣4, ∴当﹣2<x<0时,y<﹣4 ∴当x>0时y>0. ∴y的取值范围为 y < -4或y >0. 8.已知y是x的反比例函数,且x=3时,y=8. (1)写出y与x之间的函数关系式; 巩固提高 解:(1)设反比例函数是y= (k≠0), 当x=3时,y=8,代入可解得k=24. 所以y= . (2)如果自变量x的取值范围为3≤x≤4.求y的取值范围. 巩固提高 当x=3时,y=8,当x=4时,y=6, ∴自变量x的取值范围为3≤x≤4.y的取值范围为6≤y≤8. 9.用描点法画函数y= 的图象,并回答下列问题: (1)求自变量x的取值范围; (2)函数图象位于哪几个象限? (3)当x>0时,y的值随x的值怎么变化? 巩固提高 解:列表略,如图: (1)自变量x的取值范围是x≠0. (2)图象位于第一、三象限. (3)当x>0时,y随x的增大而减小. 巩固提高 10.已知反比例函数y= . (1)说出它的比例系数. (2)当x=﹣ 时,求y的值. 巩固提高 (3)当自变量x取何值时,y的值为﹣2? 巩固提高 Page ? *

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