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多媒体作品欣赏与评价——湛江市坡头区第一中学信息技术备课组黄卡丽奥斯卡小金人“傲丝咔”评委Are you ready?评价标准评价指标得分思想性科学性主题明确，内容积极、健康向上。能科学、完整地表达主题思想。内容切合学习和生活实际。文字内容通顺，无错别字和繁体字。创造性素材获取及其加工属原创。具有想象力和个性表现力。主题表达形式新颖，构思独特、巧妙。内容、结构设计独创。艺术性准确、合理地应用多媒体素材表达主题。整体布局平衡合理。页面设计与主题风格一致，界面美观。反映作者有一定的审美能力。技术性选用制作工具和制作技巧，运用恰当。画面衔接流畅，视听效果好。交互设计合理，导航和链接准确。评价等级优秀：100~90，良好：89~80，一般：79~60，差：59~0作品点评记录表评价标准1号XXX2号XXX3号XXX……思想科学性（剧情奖）创造性（创新奖）艺术性（最美作品奖）技术性（实力奖）总分点评入选作品：公开课——多媒体作品的欣赏与评价/惊变.pps1公开课——多媒体作品的欣赏与评价/惊变.pps号作品公开课——多媒体作品的欣赏与评价/惊变.pps《公开课——多媒体作品的欣赏与评价/惊变.pps惊变公开课——多媒体作品的欣赏与评价/惊变.pps》公开课——多媒体作品的欣赏与评价/角的度量.swf2公开课——多媒体作品的欣赏与评价/角的度量.swf号作品公开课——多媒体作品的欣赏与评价/角