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- 2020-04-10 发布于上海
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学会调控情绪;;; 我国三到五千万青少年有情绪障碍和行为问题 ;;;;2012年10月8日 ;;;方法之二 合理发泄法
;;探讨:;快乐有人分享,是更大的快乐;痛苦有人分担,就会减轻痛苦!;;课后练习; 判断下面所用的各是什么方法?
当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。
当我心情郁闷的时候,会选择去郊游。
当我被朋友误解时,会找人诉说。
当我受到委屈时,会痛快地哭一场。
当遇到困难时,我会告诫自己“世界上没有什么不可克服的困难”。
当与同学发生矛盾,我会从对方角度去考虑问题。;
你想拥有一份好心情吗?那就赶快跟我来!下面的选择可以帮助你时刻保持一个好心情。(连线题)
1.当你面对他人的批评时 A.不要伤心,要懂得“矛盾无时不有”
2.当你和同学有矛盾时 B.不要难过,要理解父母的苦心
3.当你和家人有误会时 C.不要委屈,要提醒自己“闻过则喜”
4.当有人对你不满时 D.不要愤怒,要选择“得饶人处且饶人”
5.当你对他人表现不满时 E.不要生气,要自勉“走自己的路”
6.当你做错事时
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