第一章 走进物理世界 章末复习 1.会进行长度及时间单位的换算。 2.能正确地用刻度尺测物体的长度,用秒表测量时间,用量筒测量液体和固体的体积。 3.熟悉科学探究的方法,能灵活地运用控制变量法进行探究。 1.如图1-1所示,甲、乙分别表示两名同学测同一物体的长度时的两种不同方法,其中用尺不合理的是_______(填“甲”或“乙”),这一物体的长度为_______cm。 乙 1.90 探究一:长度及其测量 2.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,其单位是( ) A.m B.dm C.cm D.μm D 3.某同学用分度值是1 mm的刻度尺测一个物体的长度,先后用正确的方法测量三次,若测得的数值分别是:13.46 cm、13.44 cm、13.44 cm,则测得的结果应表示为 ( ) A.13.447 cm B.13.44 cm C.13.45 cm D.13.46 cm 4.小明需要给家里的窗户配上一块玻璃,以下测量工具中,用来测量窗框的尺寸最合理的是 ( ) A.分度值是1 mm,长度是20 cm的学生用尺 B.分度值是0.1 mm的游标卡尺 C.分度值是1 cm,长度是15 m的皮卷尺 D.分度值是1 mm,长度是2 m的钢卷尺
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