八年级物理上册 2.2 我们怎样区分声音课件 （新版）粤教沪版课件.ppt免费

我们怎样区分声音 1、声音是如何产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 2、声音传播的介质有哪些？ 固体、液体、气体都可以传播声音，真空不能传声。 3、15℃时空气中的声速是多少？ 340m/s 4、我们身边的声音相同吗？ 复习 不同 我们怎样区分声音 我们身边的声音 我们能够听到各种声音，我们依据什么来划分声音的呢？ 1、乐音：使人感觉到愉悦的声音 特征：有益于身心健康，振动有规律。 2、噪声：使人感觉讨厌的声音。 特征：不利于身心健康，振动没有规律。 同样是乐音，也各不相同。有的高昂，有的低沉；有的强，有的弱。声音为什么会有差别？我们应该怎样科学地区分它们呢？ 声音是由物体的振动产生的，各种声音的不同可能与物体的振动情况有关。 声音的高低——音调 活动1 探究影响声音高低的因素 音调：物理学中，把声音的高低叫做音调。 频率：声源振动次数和所用时间之比称为频率，用f表示。 频率物理意义：描述物体振动的快慢。 频率单位： 赫兹 简称： 赫 符号： Hz 若果声源每秒振动1次，它的频率就是1Hz。 根据上述实验，可以得出如下结论： 声音的高低跟声源振动的频率有关： 声源振动的频率 ，音调 ； 声源振动的频率 ，音调 ； 越高 越高