人教版选修《先秦诸子选读》第一单元 《孔子为政篇》学案设计 (无答案).docVIP

人教版选修《先秦诸子选读》第一单元 《孔子为政篇》学案设计 (无答案).doc

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2 - 为政篇 编制:王伟 审核:高二语文组 【学习目标】 掌握文言词汇。 2. 梳理探究孔子有关从政的观点。 3. 辩证评价孔子治国思想,思考其现代意义。 一、写出下列加点字的解释 为政篇 知其不可为而为之 1.子路宿于石门,晨门( )曰:“奚自( )?”子路曰:“自孔氏。”曰:“是知其不可而为之者与?” (《论语·宪问》) 楚狂接舆歌而过孔子 2.楚狂接舆歌而过孔子,曰:“凤兮凤兮!何德之衰( )?往者不可谏( ),来者犹可追( )。已而,已而!今之从政者殆( ) 而!” 孔子下,欲与之言。趋( )而辟( )之,不得与之言。 举直错诸枉 3.哀公问曰:“何为( )则民服?”孔子对曰:“举( )直( )错( )诸( )枉( ),则民服;举枉错诸直,则民不服。” (《论语·为政》) 4.子曰:“道( )之以政,齐( )之以刑,民免( )而无耻( ),道之以德,齐之以礼,有耻且格( )。” 季氏将伐颛臾 5.季氏将伐颛臾)。冉有、季路见( )于孔子曰:“季氏将有事( )于颛臾。”孔子曰:“求!无乃( )尔是过( )与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以( )伐为( )?” 冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列( ),不能者止( )。’危( ))而不持,颠( )而不扶,则将焉用彼相( )矣?且尔言过矣,虎兕出于柙( ),龟玉毁于椟( )中,是谁之过与?” 冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾( )夫舍曰欲之而必为之辞(22)。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾( )。夫如是,故远人不服,则修文德以来( )之。 既来之,则安( )之。今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈( )于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙( )之内也。” (《论语·季氏》) 二、翻译下列句子 1.“凤兮凤兮!何德之衰( )?往者不可谏( ),来者犹可追( )。已而,已而!今之从政者殆( ) 而!                                              2.“举( )直( )错( )诸( )枉( ),则民服;举枉错诸直,则民不服。”                                                                                     3.子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。”                                                                                       4.周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?                                                                                       5.孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。                                             邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。                                             梳理孔子的治国理念。 孔子是一个理想主义者,你怎么认识孔子的“明知其不可为而为之”                                                                                       

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