九年级化学燃烧以及灭火.pptVIP

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  • 2019-12-15 发布于广东
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课题1:燃烧和灭火 港东中学化学老师王军 燃烧是人类最早利用的化学反应之一:人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。 主火炬的燃烧 利用燃烧加工食物 “天宫一号 ” 发 射 升 空 央视火灾 衡阳居民楼火灾 上海11.15高层住宅火灾 一、燃烧的条件 [提出问题]: [猜想与假设]: 猜想2:要有氧气,且氧气越多燃烧越旺。 猜想1:要有可燃物(并不是所有的物质都能燃烧)。 猜想3:要达到一定的温度。 假设1:三个条件只须满足其一就能燃烧。 假设2:三个条件同时满足才能燃烧。 具备哪些条件才能产生燃烧这种现象呢? 请指出下面图中哪些物体能燃烧(可燃物): 沙子 棉花 水 纸 酒精 木材 火柴 岩石 √ √ √ √ √ [提供资料] 生活常识告诉我们可燃物是燃烧现象能发生的首要条件 下面我们用实验来验证另外两个条件的可能性 [实验7-1]在500mL烧杯中注入400mL热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放白磷,另一端放红磷,观察现象。 现象: ①铜片上的白磷燃烧。 ②红磷不燃烧。 ③水下的白磷不燃烧。 空气或氧气 用导管对准上述烧杯中的白磷,通入少量氧气,观察现象 现象: 水中的白磷燃烧 [实验探究] [讨论与交流] 1、由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧

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