国内外英语专业教学的进展及我们的对策教案资料.pptVIP

国内外英语专业教学的进展 及我们的对策 对外经济贸易大学英语学院 王立非 提纲: 英语专业的现状 专业规范的解读 英语专业改革的建议 英语专业的现状 英语专业 翻译 语言文学 商务英语 16所 900所 7所 培养目标  高等院校英语专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其它相关专业知识，能运用英语和本族语从事教育、管理、翻译、外事、外贸、研究等各种工作的英语专业人才。 不同学校可根据社会需要和自身特点，设立不同的专业方向，如英语语言学和应用语言学、英美文学、英语教育、英语翻译和专门用途英语等。 能力结构要求： 应有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、英语口头及书面表达能力、与海内外人士交往的社交能力，以及使用计算机及网络技术不断获取知识的能力；运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力；创造性思维能力和科学研究能力。 知识结构要求： 应通过不断努力逐渐扩大知识结构，使之包括第二外语、计算机和网络信息技术应用、中外文文献检索、方法论、研究方法和论文写作等工具性知识；文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术、法学、社会学、心理学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，以及数学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。 专业教育内容与知识框架 通识教育: