外研版八年级下册Module 4-Unit 1学案设计（无答案）.docVIP

PAGE 4 Carpe DiemSeize the day 外研版八年级下册M4-U1学案 【要求】 课前朗读记忆本课新单词、短语等。 预习本单元对话，圈出生词并标注汉语意思。 自主预习本单元对话并尝试翻译。 一、学习目标： 知识目标：能够正确使用单词和词组cough ,fever ,headache ,stomach,ache ,stomach ache ,toothache,ill,this ,since,cold,catch a cold ,take ,take sb’s temperature ,fast food ,health 能力目标:1.能够听懂疾病及症状的描述并提取相关信息 2.能够与同学合作完成医患间的角色扮演，谈论疾病及治疗方法。 情感目标：能够关心自己及他人健康。 二、学习重难点： 学习重点：1。能够正确表达各种病症。 2.现在完成时的疑问句及其否定句的构成。 学习难点：1.since ,for 在现在完成时中的应用。 2.现在完成时的特殊疑问句。 预习案 一、翻译：How can I help you ？___________________________ 二、自读对话，了解文章大意，先在课本上划出，再在横线上认真写出含有下列表达的句子.