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关于小学生作文现状的调查报告 一、调查目的 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创 造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。因此了解小学中高年级学生作文的 一般状况，可以帮助广大教师掌握小学生的作文现状，找出学生作文困难的症结所在， 从而为丰富学生的写作素材，提高写作水平提供依据。 二、调查概况 调查时间： 2017年7月~~~2017年月 10日 调查方式：问卷调查、查看学生作文 调查对象： XX 市第一实验小学 2至6年级学生（计 18个班级，共 927名学生） 三、调查内容 （见《河津市第一实验小学生作文现状调查卷》 ）【附后】 四、调查结果及原因分析 通过对教师和学生作文状况的调查，经过整理分析现将调查结果归纳分析如下： “小学生作文现状”问卷调查表 学校（河津市第一实验小学） 时间： 2017年7月 稍有兴趣 比较有兴趣 特有兴趣 年 总人