九年级道德与法制上册3.2 参与民主生活.pptVIP

九年级道德与法制上册3.2 参与民主生活.ppt

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关爱集体 做学校主人 02 增强民主意识 (一)增强公民民主意识的重要性 在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 一个国家拥有什么素质的公民,就会有什么样的未来。 增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 02 增强民主意识 学生社团作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中,如果出现下列情况,你会作出怎样的选择? 树立主人翁意识,敢于提出自己的意见,但要自觉服从集团共同要求 要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局,理性对待。 重视他人意见,客观辩证分析,逻辑清晰表达。 社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派,你会 面对成员间的意见分歧,如果你是社团负责人,你会 当社团内部发生利益冲突时,如果你是冲突的一方,你会 面对别人的批评和建议,如果你是社团负责人,你会 ①具有社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力; ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题; ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 (二)公民参与民主生活的要求 02 增强民主意识 你是否同意下述观点? 说话权利包括说错话的权利,对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 谣言终究会不攻自破,清者自清,最好不干涉,让谣言自生自灭。 有些谣言没有什么大的危害,可以宽容。 谣言是没有事实依据捏造的话,不能传播。 02 增强民主意识 ①公民要自觉增强宪法意识,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 (三)公民如何增强民主意识? 02 增强民主意识 03 课堂小结 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与的内涵 公民参与民主生活的途径 民主意识的重要性 参与公共生活的要求 如何增强民主意识 民主选举 民主决策 民主监督 04 随堂演练 1.我国公民参与民主决策的方式主要有 ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③社会听证制度 ④重大事项社会公示制度 A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④ A 2.保障人民利益得到充分实现的有效方式是 A、民主选举 B、民主决策 C、民主监督 D、人民当家作主 B 3.2018年全国两会期间,人民网连续13年特别策划的“我有问题问总理”的互动栏目如约上线,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言提问,越来越多的网友由“围观”到“参与”。这 ①说明了我国公民的民主素养和社会责任感增强 ②有利于决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化 ③说明了我国通过网站扩大了公民的政治权利,实现了公民的建议监督权 ④是公民参与政治生活的重要途径 A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②④ D 4.“选准人,带好路,奔小康,共致富”“村民选好村干部,选好干部为村民”“选好一人,受益全村;选好一届,造福一方”。积极行使选举权利 A.是人民实现民主权利的一种重要形式 B.是公民参与民主生活的根本途径 C.是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 D.一定能选出真正代表人民利益的“当家人” A THANK YOU * * * * * * * * 2019年全国两会知多少 新课导入 新课导入 2019年全国两会知多少 新课导入 2019年全国两会知多少 3.2 参与民主生活 第三课 追求民主价值 目录 CONTENTS 1 行使民主权利 2 增强民主意识 3 课堂小结 4 随堂演练 01 行使民主权利 (1)你怎样看待小泽拨打市长热线的行为? (2)你有过参与民主生活的经验吗? 小泽拨打市长热线的行为说明:小泽具有较高的民主修养和民主意识,能够依照法律法规,积极参与民主生活,行使自己的民主权利,维护自身的合法权益。 阅读教材第37页“运用你的经验”:“小泽行使监督权” 01 行使民主权利 (一)什么是公民参与?(如何认识公民参与?) 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 公民依照法律法规法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 01 行使民主权利 民主选举 民主决策 民主监督 (二)公民应该如何行使民主权利? 行使民主权利的途径 01 行使民主权利 认 识 民 主 选 举

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