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- 2020-04-09 发布于湖北
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* 第4节 能量之源——光与光合作用 一、捕获光能的色素和结构 二、光合作用的探究历程 三、光合作用的原理和应用 四、化能合成作用 教学目标 知识目标 1.说出绿叶中色素的种类和作用。 2.说出叶绿体的结构和功能。 3.说明光合作用以及对它的认识过程。 4.尝试探究影响光合作用强度的环境因素。 5.说出光合作用原理的应用。 6.简述化能合成作用。 重点 教学重难点 1.绿叶中色素的种类和作用。2.光合作用的发现及研究历史。3.光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系。4.影响光合作用强度的环境因素。 难点 1.光反应和暗反应的过程。 2.探究影响光合作用强度的环境因素。 有些蔬菜大棚用红色或蓝色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜,有的温室内悬挂发红色或蓝色的灯管。 1、用这种方法有什么好处?这样做对光合作用有影响吗? 2、为什么是用红色或蓝色的呢?用绿色的可以吗? 重点 教学重难点 1.绿叶中色素的种类和作用。2.光合作用的发现及研究历史。3.光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系。4.影响光合作用强度的环境因素。 难点 1.光反应和暗反应的过程。 2.探究影响光合作用强度的环境因素。 一、捕获光能的色素和结构 为什么春夏两季植物的叶子翠绿醉人,而深秋树叶则金黄
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