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电和磁(一)(电路) 　1.电荷、电路 ①知道摩擦起电现象(a);②描述电荷间的相互作用(a);③识别电路的主要元件和元件符号(a);④知道电路的基本组成(a);⑤辨认通路、开路和短路(a);⑥会连接简单的串联电路和并联电路(a);⑦能根据具体要求绘制简单的电路图(b)。 2.串联电路和并联电路 ①概述串联电路的电流和电压的特点(b);②概述并联电路的电流和电压的特点(b)。 3.家庭电路 ①列举常用电器(如电灯、电扇、电热器、电吹风、电饭煲等)(a);②描述家庭电路的组成(a);③使用测电笔辨别火线和零线(b);④举例说出安全用电的常识(a);⑤说出电能表及熔断器(保险丝)的作用(a);⑥树立安全用电的意识(c)。 考点梳理 考题在线 　1.电荷 (1)定义:一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体。人们把这种现象称为物体带了“电”,或者说有了电荷。 (2)性质:具有吸引轻小物体的性质,利用此性质可检验物体是否带电。 (3)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 ①只有两种不同的物质组成的物体相互摩擦时,物体才会带电。 ②手拿金属或其他导体,在摩擦时,一般不会带电,因为人体也是导体,会将电荷及时导走。 2.电荷间的相互作用 (1)两种电荷。 正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷规定为正电荷,正电荷用“+”号表示。 负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷规定为负电荷,负电荷用“-”号表示。 考点梳理 考题在线 (2)电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 考点梳理 考题在线 3.电路的组成 (1)把电源、用电器、开关用导线连接起来形成电流的路径称为电路。 (2)通路、开路与短路 ①通路:在电路中,当开关闭合时,电路中会有电流,这样的电路称为通路。 ②开路:当开关断开,或电路中某一处断开时,电路中不再有电流,这样的电路称为开路。 ③短路:如果不经过用电器,而电源两极直接用导线连接,叫做电源短路。导线与用电器并联,用电器不能工作,即用电器短路。 (3)电路图:用元件符号代替实物表示电路的图。 考点梳理 考题在线 4.电路的两种连接方式：串联和并联 5.家庭电路 (1)家庭电路由进户线、电能表、断路器(闸刀开关和熔断器)、插座、灯座、开关和家用电器组成。 (2)家庭电路的各种用电器是并联接入电路的,控制各种用电器工作的开关必须与用电器串联。 (3)火线和零线 火线和零线之间有220 V的电压,火线和大地之间有220 V的电压。正常情况下,零线和大地之间没有电压。辨别火线和零线可用测电笔。用测电笔测试时,氖管发光的是火线,不发光的是零线。 考点梳理 考题在线 (4)熔断器、断路器的作用 ①当电流过大时,熔断器内的保险丝会自动熔断,避免导线或用电器损坏,以免引起火灾。 ②断路器可替代闸刀开关和熔断器。当电流达到额定值的一定倍数时,可以在几分钟或几秒钟内自动切断电路,从而起到电路过载或短路的保护作用。断路器一般接在火线上。（描述断路器的工作原理） 6.安全用电常识 ①安全电压：≤36V 安全电流：≤30mA ②安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体 考点梳理 考题在线 1 2 3 4 5 6 1.(2015浙江宁波中考)如图,实验中的女生长发上扬。下列选项中,不属于保证该实验成功的必要条件的是(　　) A.金属球壳必须带电 B.身体必须直接接触金属球壳 C.身体必须与金属球壳不断摩擦 D.身体与大地之间必须用绝缘材料隔离 解析:实验中女生长发上扬,是因为她的头发带上了同种电荷,同种电荷相互排斥。要让她的头发带上电,则金属球壳必须带电,A不符合题意;人的身体通过与带电体接触而带上电,B不符合题意;金属球壳本来就带有大量的电荷,人体带上电属于接触带电,而不是摩擦带电,故C符合题意;为了防止人触电,人的身体与大地之间必须用绝缘材料隔离,D不符合题意。 答案:C 考点梳理 考题在线 1 2 3 4 5 6 4.(2015浙江绍兴中考)有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球,甲带正电。先用甲靠近乙,发现乙被吸引;再用乙靠近丙,发现丙被排斥(如图)。则下列判断正确的是(　　) A.乙带正电,丙带正电 B.乙带负电,丙带负电 C.乙带负电,丙带正电 D.乙带正电,丙带负电 解析:根据电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。泡沫塑料球甲带正电,甲靠近乙,乙被吸引,说明乙不带电或者带负电;再用乙靠近丙,丙被排斥,说明乙与丙带同种电荷,所以乙带负电,丙带负电。故选B。 答案:B 考向一 考向二 考向三 考向四 考向五 　 考向一　摩擦起电 【例题1】 用丝绸摩擦过的玻璃棒和验电器的金属球接触,使金属球带了电,这是因为 (　　) A.玻璃棒上的正电荷转移到金属球上 B.玻璃棒上的电子转移到金属球上 C.金属