《--用发展的眼光看问题》-公开课件.pptVIP

ks5u精品课件 你认为，中学阶段在人生发展过程中处于什么样的阶段和时期? 我们应该怎样度过这个阶段? 中学阶段被称为人生发展的黄金阶段，是长身体、学知识、形成世界观的关键时期。从一定意义上说，它对人生的前途、理想的实现起重大的作用。 每个青年学生，都应该珍惜这个阶段，认真读书，积极上进，不怕困难和挫折，努力为人生的未来打下坚实的基础。  根据量变和质变辩证关系的原理，你认为要把学习搞好，首先从什么变开始？这个变具体包括哪些要求？ 宇宙速度示意图 经过几年的高考备考，经过长期的努力准备， 高考前就要排除杂念，充满信心，争取通过高考 实现人生的飞跃。 ①在学习上，勤奋好学，重视知识的量的积累 ②在思想上，重视良好品德的量的积累 勿以恶小而为之 勿以善小而不为 坚持小习惯 　　少搭乘1次电梯，少开冷气1小时，少吹电扇1小时，少看电视1小时，少用灯泡1小时少开车1公里，少吃1次快餐，少烧1kg纸钱，少丢1kg垃圾少吃1kg牛肉，省一度电，省一度水，省一度天然气，如果一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量如果全中国每一人每一天都能做到每一项，那么我们每天可以减少29642200000kg的碳排放量，约合3x10^6吨 　　如果全世界每一人每一天都能做到每一项,，那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量，约合1.1x10^8吨 判断正误： 1、量变必然引起质变。 2、质变就是发展。 3、只有数量的增减才能引起质变。 事物的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定会引起质变，量变只有达到一定的程度才会引起质变。 发展总是通过质变实现的，但是不能说 质变就是发展，只有向上的、前进的、 上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。 V2=11.2km/s V 1=7.9km/s V 1VV2 地球 * 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 一切事物都是变化发展的 发展的含义 判断新旧事物的根本标准 正确理解发展的实质 （事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡） (三个是否; 克服三种错误标准) 世界上没有僵死的、一成不变的事物，整个世界就是一个永恒变化发展的世界。 要求我们不能用一成不变的眼光对待人和物，要用发展的观点看问题。 二、用发展的观点看问题 １、前途是光明的，道路是曲折的 （１）事物发展的前途是光明的 （２）事物发展的道路是曲折的 （３）要求: ２、做好量变的准备　促进事物的质变 （１）量变和质变的含义 （２）量变和质变的辩证关系 （３）量变和质变的关系对人们的启发 中国共产党的建立、中共一大 第一次国内革命战争 第二次国内革命战争 抗日战争、解放战争 新中国的诞生 （土地革命 五次反围剿） （北伐战争） 试一试： 你能说说中国革命发展的历程吗？ 最后取得中国革命的胜利 中共领导的革命经历了一个漫长的过程 一、前途是光明的，道路是曲折的 1、事物发展的前途是光明的 为什么中国共产党领导的中国革命，这新事物发展的前途是光明的？ 想一想 中共一大党代表13名，全国党员50多名 中共十六大党代表2000多名,全国党 员6600多万名 第一，新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大前途的事物。 (是最根本的原因) 在长达一亿年的中生代，身躯庞大的恐龙到处横行。背部骨板如刀山的剑龙，身披装甲的甲龙，长十余米、重达八吨的霸王龙，真可谓称王称霸，不可一世。当时刚刚出现的哺乳动物看来却是弱小的，只有现在的猫、鼠那么大。但是，它们却能在生存竞争中战胜这些庞然大物，从爬行类发展到哺乳类，这的确是生物进化史上具有重大意义的一次革命。它所以是必然的，是由生物进化的客观规律决定的。 暴龙 奔龙 窄爪龙 副龙栉龙 无齿异龙 爱德蒙脱龙 第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性 1946年，世界上第一台电子计算机问世。60年来，无论在技术、性质还是应用上，其变化都是日新月异的，每五年体积缩小10倍，运算速度却提高了10倍，而成本降低了10倍。同时，它也飞速地进入千家万户。 早期计算器：珠算盘 第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到广大人民群众的支持和拥护。 陈毅司令员说：淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。 “一国两制”方针，属新事物。它符