六年级《矛与盾》课程.pptVIP

生活中常见的矛盾： ?（1）墙上写着四个字：“不准任何人在此写字。” ?（2）一直不努力，未来成为科学家。 （3）自己想成绩好但又怕上课、背书、做练 习。 ?（4）不想同学骂自己，可是天天骂同学。 ? 总结： 《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，言行一致，不要言过其实，自相矛盾。 这则寓言讽刺了那些说话不顾事实，把事物夸大到绝对的程度，使自己陷入自相矛盾、尴尬境地的人。 北师大版六年级语文下册第5单元 矛与盾 （北师大版六年级下册） 学习文言文的方法 1、把课文读正确，读流利，读出感情。 2、对照注释，借助工具书，理解句子，弄懂课文内容，讲讲这个寓言故事。 3、弄懂寓言故事告诉人们什么道理。 矛、盾都是古代打仗时用的兵器，矛主要用来进攻，盾主要用来防守。 矛 盾 作者简介 本文的作者是韩非，他是战国末期的哲学家、法家的代表人物。他死后，后人搜集其遗著，并加入别人评论韩非学说的文章而编成《韩非子》一书。韩非善于用寓言故事来阐述观点，说明问题。在他的著作里，留下了许多情节简单，含义深刻的小故事。 矛与盾 楚人有鬻盾与矛者，誉 之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无