《语言表达连贯公开课课件》.pptVIP

高考复习：语言表达连贯;学习目标： 1　了解考纲要求。 2　了解语言连贯题的命题形式。 3　学习语言连贯题的解答技巧，学会解答连贯题。;高考语文《考试大纲》明确要求考查：语言表达简明、连贯、得体。 “连贯”常常单独考查。 着重考查语言内部结构的一致、逻辑的有机联系、上下语言环境的协调等。 能力层级为D级。;2. 了解考查形式;3. 探索解题规律;例2： 下文横线处选填的句子，恰当的是（ ） 人的脱胎问世伴随着母体的痛苦，痛苦诞生了一个新生命。 。曲折，加速着人的意志的成熟；挫折，培育着人的性格的成熟；坎坷，锤炼着人的人格的成熟。 A 人的成熟，则离不开自身这样那样的痛苦经历。 B 充满希望的新生命脱胎于母体的痛苦之中。 C 没有母体的痛苦，就没有一个充满希望的生命。 D 新生命的一生又伴随着痛苦。;规律一：话题要一致。 叙述一件事情，或者说明一个道理，要保持话题的前后统一。每个句子要围绕统一的话题，使句子的话题与段的话题一致；每个段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语。 ;;例4：把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话 （1） 出现在我们面前的是一座美丽的小城 （2） 城中有一条小河流过，河水清澈见底 （3） 到了札兰屯，原始森林的