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3.2依法行使权利
【学习目标】
1.知道行使权利的界限,懂得依法行使权利,了解维护权利的方式,知道如何正确维护权利。
2.珍视公民权利,增强权利意识,积极维护自己的权利,明确权利边界,树立法治观念。学会依法行使权利,自觉规范自身行为,学会依法维护自身权益。
【学习重点】
依法行使权利、维护权利守程序。
【学习难点】
维护权利守程序。
【学习过程】
1.公民如何正确行使权利?
答:①应依照法定程序,按照规定的_______________________________和过程进行。②行使自由和权利时,不得损害_____________________________和其他公民___________________。
2.公民如何维护自己的权利?
答:①公民都应该树立___________________________的意识;②要依照法定程序,通过_______________________________________维护自身权益,维护权利的方式有___________________________。
3.合理选择不同的维护方式:
方式
适用范围
特点和优势
协
商
当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,解决纠纷。协商是一种快速、简便的争议解决方式。
调
解
民事案件、行政诉讼可以使用调解,除了行政赔偿案件以外是不适用调解的。
调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。调解达成的协议为民事合同性质,本质并不具备强制执行的效力。
仲
裁
当事人根据他们之间订立仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁。仲裁灵活、简便快速,且仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。
诉
讼
如果争议双方无法协商一致,调解无果,没有订立仲裁协议
人民法院依据法律,有效解决争议焦点,且判决具有强制执行力。
①公民遇到人身关系或财产关系争议的——_______诉讼
②对于公民某些侵犯自己人身、财产权利的行为——________诉讼
③对于行政机关的违法或明显不当的行政行为,认为其侵害自己权利的——_______诉讼
【合作探究】
辨析题:
中学生王某爱给同学起绰号,并常拿同学的绰号取乐。当同学批评他这样做不对时,他说:“宪法规定公民有言论自由,我想说什么就说什么。”
请你运用所学知识对王某的言行进行评析。
【反馈练习】
一、选择题:
1.农民工张某为要回被拖欠的工资,爬上楼顶以死来威胁老板,引起众人围观,导致该路段交通瘫痪,后被公安民警解救下来。在有关部门的干预下,他要回了自己的工资,但他也因扰乱公共秩序被拘留5天。下列对该事件分析正确的是:( )
①老板欠薪在先,所以张某的行为并不违法
②张某应通过协商、调解、诉讼等正确的方式来维权
③法律应对进城务工人员网开一面
④张某应树立按照法定程序办事的意识
A.①②③ B.①④ C.②③④ D.②④
2.某市一小区部分居民因政府未满足其拆迁补偿的要求,在未经公安部门批准的情况下,有组织地到市政府门前的交通要道静坐示威,导致该路段交通瘫痪近一天。对此中的认识,正确的是:( )
A.凡是静坐示威都是违法犯罪行为
B.不管采用何种方式和程序,静坐示威都是合法的
C.公民必须采用合法的方式、依据法定程序表达自身的利益诉求
D.不管方式和程序是否合法,公民都没有静坐示威的自由
3.每年11月11日,以天猫、京东为代表的大型电子商务平台,都会有大规模的打折促销活动,但在满足人们便捷、优惠消费的同时也潜藏着虚假打折、质量低劣等现象。对此消费者要:( )
A.提高维权意识,理性消费 B.树立品牌观念,只信品牌
C.远离网络购物,正规消费 D.增强法制意识,依法经营
4.货运司机李某回家途中遭遇车祸,经交警部门认定,肇事司机高某负全部责任,死者李某无责任。在李某的妻子张某作出巨大让步的情况下,无奈因高某家的经济状况较差,双方仍然因具体赔偿数额争议较大而无法达成调解协议。对此,张某应:( )
A.向仲裁委员会提起仲裁 B.向人民法院提起刑事自诉
C.向人民法院提起行政诉讼 D.向人民法院提起民事诉讼
【参考答案】
【合作探究】
答:王某的观点是片面的,在我国,公民享有言论自由的权利,但言论自由并不是无限制的绝对自由,任何权利都是有范围的,不是想说什么就说什么,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;我国宪法规定:
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