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大班区室活动教案:玩沙池四则
活动内容《堆大炮》?活动目标:?1、能用沙来堆成现实物体。?2、学习玩沙的各种技能。?3、发展幼儿的动手操作和想象能力。?活动过程:?1、师事先请幼儿把家里的玩沙工具带到幼儿园来。?2、师交代玩法。?“以前我们挖过万里长城,今天能不能挖出别的物体呢?”建议幼儿用工具帮助自己。?3、幼儿操作。???有的幼儿堆了一座大炮,师及时点评并表扬他的创意。???鼓励不敢动手的幼儿模仿他人的作品。???同时鼓励幼儿有其他创新的玩法。?4、欣赏各自的作品。?5、收拾工具,回教师,谈收获。? ? ?活动内容;《挖河》?活动目标:通过挖河初步培养幼儿合作、协商的能力。?活动过程:?1、??出示小树枝,引起幼儿挖河的兴趣。?师:“我们收集了这么多树枝,这些树枝有什么用?”(幼儿自由发言)?师:“小朋友真聪明,想了这么多的玩法。今天老师请小朋友用树枝挖河,请小朋友每?人拿小树枝,试试!”?2、??幼儿操作。?教师巡回指导。?3、??讨论:你是怎么挖的?和谁一起挖的?怎样挖的快?(幼儿自由发表意见)?4、??小结:几个幼儿一组,分开挖,然后把一段段的小河连通的又快又好。? ? ?活动内容:《建城堡》?活动目标:学习用沙子雕塑成形,如城堡、城墙等。?活动过程:?1、导入活动。?教师:“今天你们想在玩沙池中建些什么呢?”?经过幼儿研究,决定建城堡。?教师:“那么你想建一个什么样的城堡?”?幼儿讨论。?2、幼儿操作,教师巡回指导。?教师:“请你们想一想,要造一个和别人不同的城堡。”?幼儿操作:有的构建了尖顶城堡,有的构建了圆顶城堡。?3、总结评价,结束活动。?请幼儿看看看谁建的城堡最漂亮、最牢固。?请几名幼儿上来讲讲:“城堡是怎样建起来的?”?活动内容:《万里长城》?活动目标:?1、学会用“挖”、“垒”、“堆”的技能“筑”长城。?2、感受中国万里长城这项伟大工程。?活动准备:玩沙工具。?活动过程:?1、出示图片,欣赏万里长城的雄姿,引起幼儿活动的兴趣。?师出示图片,问:“你知道这是什么吗?”“它像什么?”?师布置任务?“今天我们就一起努力来筑一条沙长城,你们想一想可以怎么筑?”?2、想想说说动手试一试。?(1)??启发幼儿用“挖”、“垒”、“堆”的技能筑长城。?(2)??幼儿动手筑长城,教师融入活动,和他们一起“工作”。?(3)??把“长城”连起来。?(4)??谈筑长城的感受。让幼儿初步体会当时工人的艰辛。?3、幼儿听师讲筑长城的故事。?4、收拾工具,结束活动。?
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