《铁路工程CI标识及文明施工标准化图集》.docVIP

PAGE 项目标准化图集之六 铁路工程CI标识 及文明施工标准化图集 铁路工程CI标识及文明施工标准化图集 PAGE 10 安全文明施工与环境保护 根据《铁路建设项目现场安全文明标志》（建技【2009】44号）和铁路建设项目现场管理规范》（TB10441--2008 J928--2009 ）及中建CI规范要求，对施工现场进行安全文明施工进行标识，加强环境保护，实施绿色文明施工。 图32 拌合站3.1拌合站 图32 拌合站 图33 拌合站内消防设施 3.2现场标志、标牌及条幅 图34 施工现场安全警示牌 图35交叉路口警示牌 图36拆迁段悬挂标语 图37 现场架子队图牌 图38 施工便道及标牌 图39 现场围档 图40 钢筋笼存放区 图41 连续梁作业现场图牌 3.3基坑、临边安全防护 图42 桩基泥浆池安全防护 图43 承台基坑防护 图44 承台基坑围护 图45 模板安装防护 图46连续梁支架 图47 连续梁上桥爬梯入口 3.4其他 图48 保护农田、存放复耕土 图49 施工现场 4.结束语 当今社会的市场竞争，很大程度上已上升到品牌的竞争，文化的竞争。作为建筑行业，也概莫能外。以精品创名牌，以品牌拓市场，成为了我们中建人的共识。高扬中国建筑的大旗，精心打造和维护中国建筑的品牌是中建总公司的战略要求，也是我们义不容辞的责任与义务。作为中国建筑的一分子，我们享受中建品牌带来的收获，也应为推进中建品牌的建设做出应有的贡献。 　 24m、32m双线预应力混凝土简支整孔箱梁运架作业指导书 PAGE 2 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会