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- 2019-12-15 发布于山东
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华池二中班主任及班助理工作细则(草案)
班级是学校的基层单位,班主任和班助理是在政教处和年级组的领导下,在其他科任教师的协助下,负责班级工作的具体组织者、领导者和教育者,在学生全面健康成长中,起着导师作用和模范作用;在平时的工作中,起到本班各科老师的协调作用;在三结合教育中,起到学校、家庭和社会教育之间的纽带作用。为了进—步规范我校班级管理工作,加强德育队伍建设,促进我校教育工作的顺利开展,现对我校班主任及班助理的工作细则制定如下:
一、班主任工作:
1、了解班级学生的概况(包括姓名、性别、年龄、兴趣爱好、个性特长、健康状况、家庭情况、经济状况和思想观念等)。
2、组建并领导班委会制定切实可行的班级工作计划并在本班组织开展各项活动,让每一位学生对班集体产生信赖感、归宿感、自豪感和责任感。
3、教育并引导学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,对学生的行为进行经常性的指导和训练,逐步使学生养成良好的行为习惯。
4、经常与科任教师联系,了解和研究学生思想、学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法。
5、重视和加强安全教育和安全工作,培养学生的安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切安全事故的发生。
6、注重对学生的个案分析,及时掌握学生的思想动态、行为动态、心理动态,适时地加以引导和教育,高度重视控流工作。
7、积极开展家访工作,经常与家长保持联系,互通学生情况
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