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大语文体系
大语文体系定位：
新型的、突破性的语文教育。
大语文体系主张：
课堂教学为轴心，与学校、家庭、社会生活有机结合。
大语文体系目的：
把教书做人相结合。
大语文体系教法：
全面的、整体的、强有力的培养和训练，读、写、听、说四方面。
大语文体系精髓：
语文教学与生活相结合。
大语文体系课程设置：
《看动漫，学国学，练好字》---动漫书法
私人订制教育独创动漫写字课程，融合国家、学校及家长的需求，采用多媒体交互课件，通过音乐动画互动游戏，提升学生课堂兴趣，完善配套资源结合权威课程，打造写字课程新革命。（16次课/学期）
《爱自然，爱生活，爱写作》---体验作文
体验式作文是让学生通过实践来认识周围事物，真正成为课堂的主角。教师利用那些可视 、可听、可感的教学媒体努力为学生做好体验开始前的准备，让学生产生渴望学习的冲动，自愿地全身心地投入学习过程，积极接触语言、运用语言，在亲身体验过程中掌握语言。（30次课/学期）
《能读书，爱读书，会读书》---阅读理解
让孩子在短期内产生阅读兴趣，学会阅读知识，掌握阅读方法，帮助学生建立整体阅读体系架构，对阅读知识进行全面总结与提高。遵循积累、讲解、训练、拓展的四步教学法，让学生在阅读课上进行文学积累、阅读训练、美文拓展，做到读写结合。使他们真正热爱阅读，学会阅读。（15次课/学期）
《便民化，个性化，专业化》---订制课程
订制化教育是学校教育个性化、家庭教育专业化和社会教育系统化的融合和统一，有利于改进学校教育、家庭教育和社会教育的自身缺陷和不足。让学生和家长可以享受到便民化的社区辅导、个性化的订制服务、专业化的师资团队。（根据学生具体情况订制具体课程）
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