从业教师工作总结范文与从事会计工作证明汇编.docVIP

从业教师工作总结范文 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教学上的工作得到了各 级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向你们表示 衷心的感谢！回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。 我干教师工作已经有一年的时间了，在工作中，学校各位同事的帮助 下，在她们高尚的人格魅力，对工作的热情以及为人处事方式的影响下， 我成长的很快，在这样一个充满关爱的大家庭里，我幸福快乐的成长着。 在同事们的帮助、期待和宽容中，我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速 的成长起来。这一切，我永远不会忘记，也无以为报。因此，我把一颗感 恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报道老师们的助人之美，爱人 之心。 在同事们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下，与人相处时，我努力 摒弃自身不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思 考，力求做到与同事们打成一片。 工作中，在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出 “以身作则、率先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。我要求 自己一定要做到很好；不仅要做到，而且要尽可能的做到最好，把这当作 是一种历练。 但是，人无完人，金无足赤，由于我本人性格的原因——遇事急躁, 不冷静，处理问题缺乏艺术，不善于变通。在这学校工作的一年时间里， 在言语上可能无意间伤害到了同事或领导的感情，在此，诚挚地表示歉意, 在今后的工作中，我一定会摒弃自身不足，克服缺点，努力提高自身的人 格魅力和处世艺术。 作为一名教师必须要有渊博的文化科学知识，精深的教育管理知识和 扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业 务素质，担任好教师这一职业，我主要是从以下四个方面去努力的： 一、 抓住机遇 每年，教育部门组织的培训学习很多，因此，我抓住教育部门和学校 给予的学习机会，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学经验, 在学习中来提高自身的业务水平，来增强自身的教育教学和管理的能力。 二、 自己勤奋 学校给予的机会和平台是有限的，因此我自费购买各类有关教育教学 的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验 的有关文件书籍，上网查阅最新的教育教学资料，从而扩大了自己的知识 面，端正了新的教育方向，更新了教育观念，树立了新的育人思想。 三、 向同事学习 学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借 鉴的地方。因此，在平时的工作中，通过“备、上、评”这一常规活动， 我极力向身边的老师们学习，学习她们教学中的机智、学习她们评课中精 彩的点评，然后，我把这些好的经验进行内化，积累和创新，以此来提高 自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。 通过学习，我在业务和思想上都得到了较大提髙。通过系列的理论和 实践学习，使我开阔了视野，丰富了知识，提高了能力，觉得生活充实多 了，同时也坚定了我的工作信念和对生活的热情，在接下来的工作里，我 会更加严格的要求自己，让自己成为一名优秀的教师 从事会计工作证明 目录 第一篇：从事会计工作证明例文 第二篇：会计工作证明 第三篇：从事会计工作证明 第四篇：会计工作证明文档 第五篇：从事会计工作证明 更多相关范文 正文 第一篇：从事会计工作证明例文 一、 介绍 《会计证》是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作 的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件， 是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“准入 证”，是从事会计工作的必经之路。 二、 等级 中国的会计证考试分为三个级别。第一是会计从业资格证书考试; 第二是会计职称证书考试;第三是注册会计师资格证书考试。 三、 报考条件 凡符合《会计法会计从业资格管理办法》《》等有关法律、法规 规定，申请取得会计从业资格的人员，均可报名考试： （一） 坚持原则，具备良好的道德品质； （二） 遵守国家法律、法规； （三） 具备一定的会计专业知识和技能； （四） 热爱会计工作，秉公办事。 被吊销会计从业资格证书的人员，符合重新申请取得会计从业资 格条件的，均须参加会计从业资格考试。 因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭 证、会计账雹财务会计报告，贪污、挪用公■款，职务侵占等与会计 职务有关的违法行为，被依法追究刑事责任的人员，不得取得或者重 新取得会计从业资格。 （五） 免试条件:申请人符合本办法第八条规定且具备国家教育行 政主管部门认可的中专以上（含中专，下同）会计类专业学历（或学位） 的，自毕业之日起2年内（含2年），免试会计基储初级会计电算化（或 者珠算五级）。 前面所称会计类专业包括： ⑴会计学;⑵会计电算化;⑶注册会计师专门化;（4）审计学;⑸财务 管理;（6）理财学。 四、考试内容及考试科目 考试内容：一般分为笔试和无