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第六单元解读备课表 组别 三年级语文 日期 2009年 单元内容 第六单元 记载人 王静娴 单元目标：1．会读本单元27个生字，会写52个生字，并运用这些生字组词造句。 2．有感情地朗读课文，了解神奇的科技世界，让学生获得相关的科学知识。 3．通过了解课文，激发学生对科学的兴趣。 4．展开想象，写一写未来的食物、衣服、车子等事物的习作练习。 单元重难点：1．掌握本单元的生字并能运用。 2．.积累本单元的成语、格言、并能理解运用。 3．有感情地朗读课文，知道地球是我们共同的家园，大家要在充满爱，充满信任的基础上和平共处，共创未来。 目标达成、重难点突破对策： 1．运用正确、简易的方法教学生字词语，让学生易于理解，灵活运用。 2．注意引导学生搜集相关资料 333 3．发挥学生的想象力，激发学生对科学的兴趣，为习作积累素材。 参加人员签名： 太阳 教学目标 1．理解课文内容，初步了解太阳的特点，太阳和人类的密切关系，激发学习自然科学的兴趣。 2．体会作者说明事物的多种方法。 3．学习本课生字词。 4．朗读课文，背诵课文最后一个段落。 教学重点 了解太阳与人类的密切关系。 教学难点 太阳和地球为什么会有这样密切的关系。 教具准备：篮球、小钢珠各一个 教学安排：2课时 第一课时 教学目标： 初步了解太阳的特点及太阳与地球的密