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- 2020-04-06 发布于江西
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大学生社区干部学习实践
科学发展观活动阶段总结
在第三批学习实践科学发展观活动中,城区充分发挥大学生社区
干部优势,精心组织,认真部署,使他们成为学习实践科学发展观的
“标兵”。通过他们协助辅导助推了社区第三批学习实践活动有序开
展。
一、?学习开展情况
按照城区深入学习实践科学发展观活动统一部署,在准备阶段,
大学生社区干部积极献言献策,并参与《城区开展学习实践科学发展
观活动实施方案》的制定工作。同时积极组织所在社区的党员召开动
员部署会议,对党员干部进行思想发动;在学习调研阶段,他们通过
采取集中学习、个人自学、送学等方式认真组织党员进行学习。并且
结合社区特点,通过进行座谈研讨、调研走访等形式在社区进行深入
调研,组织社区不同层面的党员群众代表,广泛征求对社区科学发展
的意见和建议,征集到的意见建议?130?余条,整理后共?6?个方面、13
条,撰写了四篇调研报告;在分析检查阶段,协助所在社区党组织梳
理群众意见,为召开组织生活会奠定了良好的基础,同时着力为群众
办好事、实事。?如,积极参与城区清除中和街和新建街交界处路段
的冰雪,确保行人和车辆的安全;参与捐款献爱心送温暖活动等。
二、主要做法:
一是认真培训大学生社区干部,使他们积极投入学习实践科学发
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展观活动。2009?年?8?月?27?日县委组织部召开大学生深入学习实践科
学发展观活动培训会议,会上,县委着重对
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