三年级语文学科教学工作实践计划.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 忻城县城关镇民族小学个人教学工作计划 科目 语文 年级 三年级 班级 三（1） 年度学期 2019年秋学期 执教者 黄施梦 时间 2019.09 指导思想 本学期，我以家教育方针政策为指引，根据学校和教导处的工作计划要点展开工作，结合语文学科的学习特点，抓住语文要素，加强提高语文课堂的有效性，不仅重视学生基础知识积累，还要全面提高学生的语文素养，用课本教方法，而不是教课本，让学生养成学习好习惯，促进学生全面发展。 学情分析 本班共有46名学生，22名女生，24名男生；30名是来自贫困搬迁户，16名学生来自附近村屯，学生来自不同学校。语文基础不够扎实，拼音不会，书写马虎，笔顺错误，唱读现象严重，没有养成课外阅读的好习惯。不习惯边读书边做笔标记的习惯，没有合作学习的意识。多数孩子比较内向，不善发言，男生在行为习惯上比较差，学习主动性不强，需要老师时常提醒。女生学习主动性比较强。在学习习惯上还要花谢功夫培养，慢慢引导，养成学习的好习惯。 教材分析 本册教科书安排8个单元，其中6个单元以人文主题和语文要素双线结构组成的单元，其人文主题分别是“学校生活，金秋时节，童话故事，祖国山河，我与自然，美好品质。第四单元“预测”是阅读策略单元，是围绕阅读策略的学习编排，第五单元是留心观察的习作单元，围绕习作能力培养编排的。 本学期教学目标 1.认识常用汉字250