六年级比和比的应用典型练习题(二套).docVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.94千字
  • 约 8页
  • 2019-12-16 发布于四川
  • 举报

六年级比和比的应用典型练习题(二套).doc

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 六年级比和比的应用典型练习题(二套) 目录: 六年级比和比的应用典型练习题一 六年级比的知识练习题二 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5 六年级比和比的应用典型练习题一 【知识分析】 比和比例是小学数学的一个重要知识点,也是进一步学习更多数学知识的重要基础。比和除法、分数都有实质性的联系,有了“比”,处理分数及有关倍数问题就变得更加灵活了。解决比和比例问题,要注意运用比的基本性质来解题。 【例题解读】 【例1】若3A=4B=5C那么A: B:C=( ):( ):( ) 【思路简析】这道题可以用赋值的方法来做,可以先算出3,4,5的最小公倍数(60),即让3A=4B=5C=60,再算出A=20,B=15,C=12,就可以得出 A: B:C=( 20 ):( 15 ):( 12 ) 解:[3,4,5]=60 A=60÷3=20;B=60÷4=15;C=60÷5=12 A: B:C=( 20 ):(15 ):( 12 ) 【例2】一个分数的分子和分母的和是18,如果将分子加上8,分母加上9,新的分数约分后是,原来的分数是多少? 【思路简析】因为分子、分母都加上一个数后,约分后是,因此,新分数的分子和分母分别是3份和4份,我们可以考虑将分子与

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档