人教版八年级数学上册 第15章 15.1.2 分式的基本性质 第2课时 教学课件.pptxVIP

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  • 2019-12-17 发布于广东
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人教版八年级数学上册 第15章 15.1.2 分式的基本性质 第2课时 教学课件.pptx

15.1.2 分式的基本性质第2课时分数的约分与通分1.约分:约去分子与分母的最大公约数,化为最简分数.2.通分:先找分子与分母的最简公分母,再使分子与分母同乘最简公分母,计算即可.情境:类比分数的通分与约分你能联想分式的通分与约分是怎样的吗?1.理解约分的概念和理论根据,会用分式的基本性质将分式约分.2.理解通分的概念和理论根据,会用分式的基本性质将分式通分.观察下列化简过程,你能发现什么?这一过程实际上是将分式中分子与分母的公因式约去.根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去.分式约分的依据是什么?分式的基本性质.化简下列分式: (1) (2)【解】(1)(根据什么?)( 2 )像这样把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分.【例题】【例】约分 分析:当分子分母是多项式的时候,先进行分解因式,再约分.【解】约分的基本步骤(1)若分子﹑分母都是单项式,则约简系数,并约去相同字母的最低次幂;(2)若分子﹑分母含有多项式,则先将多项式分解因式,然后约去分子﹑分母所有的公因式.注意:约分过程中,有时还需运用分式的符号法则使最后结果形式简捷;约分的依据是分式的基本性质【跟踪训练】化简下列分式:(1) (2) 利用分式的基本性质,类比分数的约分和通分,我们对分式进行约分和通分.分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式

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