人教版九年级语文上册第三单元《课外古诗词诵读》课件.pptVIP

杜甫(712—770)，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，唐代伟大的现实主义诗人。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被世人尊为“诗圣”。他的诗具有丰富的社会内容，广泛而深刻地反映了当时的历史面貌。因此被称为“诗史”。有《杜工部集》传世。 作者介绍 知识备查 “三吏”(《石壕吏》)《新安吏》《潼关吏》 “三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》) 《茅屋为秋风所破歌》《春望》《望岳》等。 代表作： 知识备查 背景资料 知识备查 本诗选自《杜诗详注》卷七（中华书局1979年版）。这首诗是唐肃宗乾元二年（759年）秋杜甫在秦州（今甘肃天水）所作。唐玄宗天宝十四年（755），安史之乱爆发，乾元二年九月，叛军安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念之情。这首诗就是他当时思想感情的真实记录。 shù shè 整体感知 月夜忆舍弟① 【唐】杜甫 戍鼓②断人行③，边秋一雁声。 露从今夜白④，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃⑤未休兵。 ①舍弟：对人谦称自己的弟弟。杜甫兄弟五人，他是长兄。 ②戍鼓：边防驻军的鼓声。③断人行：指实行宵禁，禁止人行走。④露从今夜白：意思是恰逢白露时节。 ⑤况乃：何况，况且。 戍鼓断人行，边秋一雁声。 戍楼上响起禁止通行的鼓声，秋季的边境传来孤雁的哀鸣。 露从今夜白，月是故乡明。 恰逢白露时节，更怀念家里人，还是觉得家乡的月亮更明亮。 有弟皆分散，无家问死生。 虽有兄弟但都离散，人各东西，已经无法打听到他们的消息。 寄书长不达，况乃未休兵。 寄书信询问也不知送往何处，何况天下依旧战乱不能太平。 整体感知 戍鼓断人行，边秋一雁声。 首联交代背景,渲染气氛。“断人行”交代背景，表明战事频繁；“边秋一雁声”从视觉、听觉的角度写边塞凄凉景象，为“月夜”渲染一种压抑气氛。 精读细研 露从今夜白，月是故乡明。 颔联交代时令，点明主旨。“露从今夜白”交代时令，即“白露节”，表明天气渐凉，地面水汽凝结，使人顿生凄凉之感。“月是故乡明”融入诗人主观想象，点明主旨，突出诗人深切的思乡之情。这两句采用“移情”手法，本来一样洁白的霜露，可在今晚更加苍白；本来一样明亮的月亮，可偏在故乡最为明亮，这完全是诗人在自然景物描写中融注的主观想象，是诗人思念家乡和亲人情感的自然流露。 精读细研 有弟皆分散，无家问死生。 颈联承上启下，自然过渡。诗人由望月怀乡自然引出对弟弟的思念，绵绵愁思中夹杂着对生离死别的焦虑和不安。承上启下，过渡自然。? 精读细研 寄书长不达，况乃未休兵 。 尾联流露不满，深化主题。诗人进一步抒发自己内心的忧虑和惆怅之情，同时含蓄地表现出“安史之乱”给人民带来的痛苦和灾难，深化主题。 精读细研 本诗通过写兄弟因战乱而离散，杳无音信，而自己只能在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露。表达了诗人对兄弟深深的思念与担忧，以及对国家处于战乱之中的现状的悲痛之情。 主题思想 课堂小结 长沙过贾谊宅 刘长卿 刘长卿（709—约780），字文房，河间人，今属河北。天宝年间登进士第，肃宗时为长洲尉，摄海盐令，因事下狱，贬为藩州南巴（今广东电白）尉。后为转运使判官、淮西转运留后。被诬，贬睦洲（今浙江建德）司马，迁随州刺史，死于任上。世称刘随州。有《刘随州集》。刘长卿善写五律，以“五言长城”自负。?? 知识备查 贾谊是西汉文帝时著名的政论家，因为被权贵中伤，被贬为长沙王太傅；后来虽然被召回京城，但是得不到重用，之后担任梁怀王太傅，梁怀王坠马而死，贾谊亦抑郁而终。 知识备查 背景资料 知识备查 刘长卿“刚而犯上，两遭迁谪”。第一次迁谪在公元758年（唐肃宗至德三年）春天，由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴县尉；第二次在公元773年（唐代宗大历八年）至777年（大历十二年）间的一个深秋，因被诬陷，由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州司马。从这首诗所描写的深秋景象来看，诗当作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候，那时正是秋冬之交，与诗中节令恰相符合。 在一个深秋的傍晚，诗人只身来到长沙贾谊的故居。想到类似的遭遇，使刘长卿伤今怀古，感慨万千，吟咏出这首七言律诗。 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 整体感知 zhé huàn ①过：拜访。 ②贾谊：西汉政论家，文学家。 ③三年谪宦：贾谊被贬至长沙三年。 ④栖迟：居留。 ⑤惟：只，仅仅。 ⑥楚客：这里指客居楚地的贾谊。 ⑦汉文：