2020年中考生物总复习专题突破训练(四)　生物的多样性及保护 解析版.docxVIP

专题突破(四)　 生物的多样性及其保护 一、选择题 1.[2018·株洲] 孙悟同学对某农庄中一些常见动物进行了分类,如图Z4-1,下列有关叙述错误的是 (　　) 图Z4-1 A.①②处可填脊柱 B.③处应填胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征 C.④⑤可用有无外骨骼,还可用身体是否分节作为分类依据 D.生物分类依据是生物的形态结构和生理功能等 2.[2018·邵阳] 依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图Z4-2所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是 (　　) 图Z4-2 A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活 B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作 C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物 D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物 3.[2018·福建] 动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是 (　　) A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体 B.鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸 C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活 4.[2018·黄冈] 下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,正确的是 (　　) A.细菌和真菌都能形成菌落,无法从菌落上区分细菌和真菌 B.细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核 C.防腐剂能杀死食品中的