大气的水平运动--五个百优质课评比--2015.11.17.pptVIP

2.1 冷热不均引起的大气运动 大气的水平运动—风 固原一中 闫维娜 课前回顾 ■以“城市热岛”的形成为例，简述热力环流的形成过程； 上升气流 市区 郊区 郊区 由郊区流向市区 由郊区流向市区 城市热岛环流 热力环流的形成过程 地区间 的冷热不均 空气的 上升或下沉 同一水平面 产生气压差 大气的 水平运动 热力环流 任务：请按照发生的逻辑顺序将以下内容排序。 形成过程 地面间 的冷热不均 空气的 上升或下沉 同一水平面 产生气压差 大气的 水平运动 热力环流 ●风对我们生活产生了哪些影响？ 风 ●风形成的原因？ 自学任务：阅读课本P31-P32页图文内容;自学指导：阅读教材过程中注意图文结合， 理解相关内容; 自主学习 力的作用 影响大小的因素 力的方向 作用结果 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 合作学习 任务：根据自学内容，小组成员相互交流探讨：影响风的形成的三种力的特点，并合作完成以下表格； 与等压线疏密状况呈正相关 垂直于等压线，由高压指向低压 风形成的直接原因 随纬度升高而增大 与风向垂直，北半球向右，南半球向左 改变风向 取决于下垫面状况 与风向方向相反 减弱风速 以北半球为例:风向向右偏 高空中的风 （风向与等压线平行） 近地面的风 （风向与等压线斜交） 水平气压梯度力 550hpa 554hpa 552hpa 风向 水平气压梯度力 风向 1010hpa 1012hpa 1014hpa 风的形成示意图 师生合作 以南半球为例：风向向左偏 1010hpa 1012hpa 1014hpa 水平气压梯度力 风向 高空的风 （风向与等压线平行） 近地面的风 （风向与等压线斜交） 550hpa 554hpa 552hpa 风向 水平气压梯度力 风的形成示意图 自主完成 学生活动 学生训练 敬 请 批 评 指 正！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 课件17：海平面等压线图上的风向 (在实际的海平面等压线分布图上，等压线不是平直的，而是弯曲的，风向好象杂乱无端，其实风向与前面所述规律是一样的) * * 课件17：海平面等压线图上的风向 (在实际的海平面等压线分布图上，等压线不是平直的，而是弯曲的，风向好象杂乱无端，其实风向与前面所述规律是一样的) *