九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第一框走向世界大舞台教案新人教版.docVIP

第五课第一框 走向世界大舞台教案 【教学目标】 情感、态度与价值观目标 增强少年担当的自觉。 能力目标 能从普通事做起，为世界添光彩。 知识目标 了解多彩世界中的我,知道走向世界的形式是多样的;懂得从普通事做起,着眼未来,为世界添光彩。 【教学重点、难点】 教学重点 我为世界添光彩。 突破方法 通过小组合作,让学生从现在和着眼未来的角度,讨论作为青少年怎样为世界添光彩。鼓励学生充分表达,展示交流,让教学重点落到实处。 教学难点 多彩世界中的我。 突破方法: 通过“运用你的经验”和“探究与分享”,结合学生实际,让学生明白,走向世界的形式是多样的,要共同成长。 【教法与学法导航】 教法 情境教学法、引导学习法。 学法: 阅读感悟法、小组讨论法。 【教学准备】 教师准备: 收集有关走向世界大舞台的事例、图片、视频等。 学生准备: 预习课文,初步感知课文内容。 【教学过程】 一、复习提问,导入新课 1.复习提间:今天的中国面临哪些发展机遇和挑战? 2导入:当今的中国机遇和挑战并存。面对中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇,我们青少年也要增强忧患意识,为国家的发展作出自己的贡献。为此我们就要有少年的担当和使命。今天我们就来学习第五课《少年的担当》第一框题《走向世界大舞台》。(板书课题) （设计意图:复习旧知,由旧引新,从面促进知识的迁移。） 二、展示目标,自主学习 展示学习目标和自主