九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展教案新人教版.docVIP

第二课　创新驱动发展 第一框　创新改变生活 知识目标 1．知道生活处处有创新，理解创新是一种生活方式及创新的作用。 2．知道创新在推动人类社会向前发展和国际竞争中的作用。 3．理解创新对我国经济发展和改革开放的意义。 能力目标 1．感受创新，提高对创新的认识能力和水平。 2．辩证地认识创新与改革的关系。 情感、态度与价值观 1．热爱创新，树立创新意识和观念。 2．支持我国的改革开放中的创新举措。 重点 1．创新的作用。 2．创新在推动人类社会向前发展和国际竞争中的作用。 难点 1．对创新引擎的理解和认识。 教师准备： 1．精心准备和制作教学相关情景幻灯片。 2．认真备课，设置提问。 学生准备：预习新课中的探究问题。 一、知识导入，场景激趣 创新驱动发展战略提出 2012年底召开的“十八大”明确提出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”强调要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略。这是我们党放眼世界、立足全局、面向未来作出的重大决策。 教师总结：什么是创新？创新的作用是什么？创新如何驱动发展？要想了解这些问题的答案，就让我们一起走进第二课《创新驱动发展》，今天我们一起来学习《创新改变生活》。 二、问题导读，新知探讨 (一)感受创新 1．生活处处有创新 教师安排学生阅读教材“运用你的经验”，请学生列举生活中、我们身边还有哪些创新的