五年级数学下册圆的认识.pptxVIP

;;;想办法画出一个圆，与同学交流。; 1、把圆规的两脚分开，定 好两脚间的距离（定长） 。;;;; 先任意选一个圆，画一画、比一比、折一折，在小组里说说你的发现： 1.在同一个圆内有多少条半径？ 2.在同一个圆内有多少条直径？ 3.在同一个圆内直径的长度和半径的长度有什么 关系？ ;;;;圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。;;o;o; 分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。; 分别指出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。;填写下表。; 我会选： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A. 直径 B.线段 C.射线;下面的说法对吗？ （1）在同一个圆内可以画100条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。 （3）直径的长度是半径的2倍。 （4）两端都在圆上的线段叫做直径。; 为什么车轮