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第一部分 说教材分析 说教材内容 说重点 难点 说活动准备 说活动目标 说教材内容: 《认识数字10》是《新编幼儿多元智能整合领域课程》为主题的活动内容一,趣味识数,根据幼儿的年龄特点,他们对数数非常感兴趣,对周围的事物充满好奇心,而且,数的感念是抽象的,因此,在这节活动中,主要让幼儿通过观察,数数,操作过程,促进他们数概念的形成与发展。 活动目标: 1 提高幼儿对认数的兴趣。 2 认识数字“10”,理解其实际意义。 3 鼓励幼儿大胆参与教学活动及游戏活动。 说重点 难点: 活动重点:认识数字“10”,理解数字的意义。 活动难点:不受物体大小和摆放形式的干扰会用数字“10”表示物体的数量。 说教学准备: 自制多媒体课件 数字卡片 第二部分 说教法、学法 说教法 说学法 说教法 1、情境创设法 2、观察法 3、讨论法 4、游戏法 说学法指导: 1 、 发现法 2 、 观察法 3、讲述法 第三部分 说活动程序 导入部分: 激发幼儿学习兴趣, 引出本课主题。 展开部分: 在观察中发现问题, 掌握正确的学习方法。 结束部分: 游戏:看数字做动作
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