人教版八年级生物下第二节基因在亲子代间的传递教学课件.pptVIP

第二章 生物的生殖和发育 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二节 基因在亲子代间的传递 1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？ 2、生物的性状包括哪几方面？ 3、什么叫“相对性状”？ 4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？ 5、性状是由什么控制的？是否受环境的影响呢？ 情景引入 导入新课 第一只灵长类转基因猴安迪 第一只会吐丝的转基因山羊--Willow 基因研究成果 导入新课 经过整理后绘制的人体(女)细胞内的染色体 数一数人体细胞内的有多少条染色体？ 想一想：为什么将这些染色体画成一对一对的？ 探究点一 染色体、DNA和基因： 23对。 因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。 讲授新课 一个（条）染色体其实是一条DNA分子链，包绕着众多蛋白质分子而成！ 1、人类有23对（46条）染色体。染色体一般呈现X形。 2、同种生物染色体的数目和形态是一定的。 3、在生物的体细胞中染色体是成对存在的（其中一条来自父方，一条来自母方）；在生殖细胞中染色体是单个存在的，其数目是体细胞的一半。 讲授新课 基因与染色体之间的关系 每条染色体的DNA链均由相当多的基因组成。 讲授新课 染色体 DNA 蛋白质 基因 基因 DNA 染色体 染色体、DNA和基因三者关系图解 讲授新课 基因 DNA 染色体 细胞核 细胞 生物体 讲授新课 整理过的男性和女性染色体图 讲授新课 1883