教育研究资料的统计分析.pptVIP

第十四章 教育研究资料的统计分析 统计分析的意义：直观、系统、准确、深刻地描述大量数据资料并揭示其内涵的规律。 统计分析的内容 第14.1节 次数分布图表的编制 一、数据资料的分类整理 在对资料进行必要的审核筛选后，需要再进行分类整理。 （一）选择分类标志 目的性、本质性、穷尽性 （二）划分组别 1、品质标志：组数=变数 2、数量标志：组数=全距/组距 （三）数据归类 二、次数分布表的编制 （一）定义与作用 1、定义 次数分布表，又称频数分布表，就是用表的形式来表示连续随机的数据在某些规定的组别中分布次数的情况。 2、作用 可以将零乱无序的一组数据整理成有序、条理的排列，并初步显示出这些数据的分布情况。 （二）编制步骤 82 58 93 89 72 85 97 98 56 77 76 57 80 60 89 51 75 60 74 67 85 92 83 83 65 82 73 86 86 74 87 60 83 84 68 84 84 89 94 75 71 54 93 75 90 66 77 63 86 69 1、求全距：R=最大数-最小数 2、定组数：k=10,一般以10~15组为宜 3、求组距：i=R/k 4、定组限：规定每组的最低值和最高值 5、求组中值：Xc=(