二年级语文下册第5单元课文4第13课画杨桃（一）教学课件新人教版.pptVIP

（出示杨桃图片）谁知道这种水果叫什么？观察一下，它有什么特点？你们能够尝试画一下自己眼睛所看到的杨桃的模样吗?今天这个主人公也画了杨桃，大家一起来看看他画的杨桃是什么样子的吧，让我们一起走进课文。 第 一 课时 助读资料 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测 画杨桃 13 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 岑桑： 广东顺德人，1949年毕业于中山大学社会学系。《岭南文库》丛书执行副主编，中国作家协会广东分会副主席。1997年获中国出版工作者协会首届伯乐奖。1942年开始发表作品。1962年加入中国作家协会。 走近作者 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 自读提示： 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文主要写了什么？ 读一读 kào ér bān hā dào shěn shì 靠边 而且 班里 哈哈大笑 倒不如 审视 yè sù shǎng qiǎng xī yuè huì 那页 严肃 半晌 抢着 嘻嘻 和颜悦色 教诲 ér bān 而 班 倒 我会认 哈 sù qiǎng shǎng yuè 肃 晌 页 抢 嘻 hā dào yè k