人教版物理必修2第七章第7节动能和动能定理说课.pptVIP

课题：动能和动能定理 王建秋 人教版物理必修2第七章第7节 1.设计思想 2.教材分析 3.教学目标及重难点 4.学情分析 6.教学过程 7.板书设计 动 能 和 动 能 定 理 5.教学方法 1.设计思想 学生特点 新课程理念 教材特点 启发式 探究式 创设情境 理论探究 拓展应用 分组探究 实验分析 提出猜想 归纳总结 2.教材分析 动能定理是高中物理内容中十分重要的内容之一，是中学阶段处理功能问题使用频率最高的物理规律，他对前面研究恒力做功做了一个深入，对变力做功也适用，并为进一步学习机械能守恒打下了基础，因此这一节有承上启下的作用。 3.教学目标及重难点 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 1．学生能写出动能的表达式并能进行简单的计算； ? 2．学生能推导动能定理；理解动能定理的物理意义； ? 3．学生能够应用动能定理解决实际问题 。 1．学生通过实验与理论探索相结合的探究过程，进一步学习物理的研究方法 ； 2．学生通过分析实际问题，体会动能定理与牛顿第二定律处理问题的异同。 学生通过动能表达式和动能定理的推导,逐步形成严谨的科学态度并感受成功的喜悦,激发科学探究的兴趣。 3.教学目标及重难点 动能表达式 动能定理 对动能定理的理解 实例感受 实验探究 理论推导 重点 难点 动能概念及动能定理的建立过程 实验探究 理论推导 4.学情分析