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- 2019-12-17 发布于辽宁
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2019-12-17
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语文教科书: 钻研与使用
华南师范大学 陈建伟
2011级本科选修课
2019-12-17
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概念:教材及教科书
广义:供学校语文教学使用的资源系列,包括语文教科书、语文教学指导书、语文教学参考书、语文课外读物、语文练习册、语文教学挂图、语文音像材料等等。
狭义:单指语文教科书,即语文课本。教科书是教材的主体及核心。
2019-12-17
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概念:教材与教学内容
教材是教育内容的载体,是借以组织教学活动、发挥教育功能、实现教学目标的物质基础。
教学内容是学生通过教材学习必须占有的知识、掌握的技能、养成的品质等。
教材包含并反映教学内容。
教学内容借助教材得以具体表现。
所以,教材并不等同于教学内容。教师要从教材中发现、提取教学内容,否则就会机械地“照本宣科”。
2019-12-17
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语文教科书的功能:凭借
语文教科书是语文教学活动的凭借物。语文教学要传授知识,传递文化,培养能力,养成习惯,进行思想教育和情感陶冶,都离不开语文教科书这一凭借物。
语文是具有实践性、综合性的应用性课程,只有通过有计划的模仿、迁移训练才能达到独立运用语文的教育目标。所以,凭借教科书去教,凭借教科书去学,对语文教学尤其重要。
2019-12-17
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语文教
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