诗歌类图画书的解读与阅读指导文字版-.docVIP

诗歌类图画书的教学目标 ? 理解诗歌的内容和画面 ? 感受词语巧搭的效果 ? 感知诗歌的节奏和韵律 ? 感受诗歌丰富的修辞效果 ? 对诗歌文体有初步的敏感性 ? 培养文学想象力 诗歌类图画书的教学策略 ? 聆听和朗读 ? 观察画面 ? 发音练习 ? 动作和表演 ? 游戏 ? 创编 ? 绘画表达 ? 启发文学想象 一个小任务： 根据《上楼下楼》的读本分析设计 教学活动，需要考虑教学目标、教学 策略和具体的教学过程。 孩子是天生的诗人 感兴趣的老师不妨做以下几件事： ? 留心孩子生活中诗歌般的语言 ? 引导孩子发现和欣赏自己的天才之作 ? 鼓励孩子用表演或绘画表达对自己和同伴 的诗作的理解 ? 记录和整理孩子的诗歌 ? 为孩子们创作诗歌 ? 举办盛大的诗会 ? 把你们班上的诗集分享给我们