精讲引领课《唯一的听众、《用心灵去倾听》》.pptVIP

* 小组合作： 请你用“——”划出心理活动描写的句子，说一 说“我”的心理发生了哪些变化？ 用“～～”划出场景描写的句子。 在他们听来，我拉小夜 曲就像在锯床腿。这些话使 我感到十分沮丧。 但我很快又沮丧起来， 我觉得自己似乎又把锯子带 到了树林里。 我被老人诗一般的语言打 动了。我羞愧起来，同时有了 几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我 了，尽管她是一个聋子。 我心里洋溢着一种 从未有过的感觉。 这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。 我羞愧起来，同时有了几分兴奋。 我的心理变化如此之大，“我”在行动上又是怎样变化的？ 我的变化得益于老人的用心倾听，你从哪里看出老人的用心？ 不敢在家里练琴——蹑手蹑脚走出家门练琴——发现有人，准备溜走——听到夸奖，继续拉琴，——又在家里站着练习练琴——尽心尽力演奏——早到林里静静拉琴。 “是我打扰了你吗，小伙子？不过， 我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一 束阳光透过叶缝照在她的满头银丝 上，“我想你一定拉得非常好，只可 惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场， 请继续吧。” “也许我会用心去感受着这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？” 我停下来时，她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” 她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。 “是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” “也许我会用心去感受着这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？” “真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” 她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。 林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… 场景描写有什么好处呢？ 《用心灵去倾听》一课，哪个地方最令你感动，请谈一谈？ 唯一的听众 用心灵去倾听 （环境）静极了 平静地望 （心理）沮丧 关爱 非常难过 羞愧又兴奋 高兴 *