2019-2020学年高中物理 第一章 静电场 7 静电现象的应用课件 3-.pptVIP

7 静电现象的应用 1．知道静电感应产生的原因，理解什么是静电平衡状态； 2．理解静电平衡时，导体内部的场强处处为零，电荷只分布在导体的外表面上； 3．知道静电屏蔽及其应用． 教学目标 【重点】 静电平衡导体的场强和静电荷分布的特点． 【难点】 空腔导体静电平衡时空腔内的场强处处为零，电荷只分布在导体的外表面上． 重点难点 “静电现象的应用”是本章的难点内容，非常抽象．学生只有在老师的指导下参与探究全过程，才能深刻理解静电平衡状态下导体的特点、规律，克服思维定势和主观臆断的不良倾向，培养学生认真严谨的科学探究品质． 建议本节可以这样设计：首先学生活动，对不带电的金属导体放入电场中发生的静电现象进行讨论；然后学生归纳，教师总结得出静电平衡状态下导体的特点，最后通过两道例题巩固加深理解. 教学建议 【导入一】 为了方便教职工间的联系，学校给每个老师配了一部小灵通，但老师们使用过程中经常会遇到这样的提示：“你呼叫的用户不在服务区”，明明在同一个地区却接不通信号，这是怎么回事呢？原来学校的教学楼和办公楼都是金属框架结构，相当于金属网罩，对无线电信号起屏蔽作用，难怪有些老师接打电话要打开窗户． 新课导入 【导入二】 课前准备 1．学生的学习准备：预习，初步把握静电感应现象和静电平衡状态下导体场强的特点． 2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案． 预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性． 新课导入 提问：1.电场的重要性质是什么？ 2．金属导体的微观结构如何？自由电子会怎样移动？ 情景导入、展示目标 把金属导体放入电场中，导体上会出现怎样的现象？ 新课导入 1.导体中(包括表面)处处没有电荷　　　 　的状态,叫作静电平衡状态.? 2.处于静电平衡状态的导体的特点 (1)导体　　　　场强处处为零.? (2)导体表面上任一点场强方向与该点处表面　　 ,电场线与导体表面　　 .? (3)导体是个等势体,导体表面是　　　　.? (4)导体上的电荷只分布在导体的　　　　,并且在导体表面越尖锐的位置,电荷的　　　　 越大.? 静电平衡状态 知识必备 知识点一 定向移动 内部 垂直 垂直 等势面 外表面上 密度 1.尖端放电:由于导体尖端的电荷密度　　　　,附近的电场　　　　,可以强到使周围空气分子　　　　的程度,产生带电粒子,那些所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子由于被　　　　而奔向尖端,与尖端上的电荷　　　　　,这相当于导体从尖端　　　　电荷.这个现象叫作尖端放电.? 2.静电屏蔽:利用　　　 　可以使其内部所包围的区域不受外部电场的影响.? 静电现象及其应用 知识必备 知识点二 很大 很强 吸引 中和 电离 失去 导体壳(或金属网) [想一想]静电平衡状态的实质是什么?一个孤立的带电导体,电荷如何分布? 学习互动 对静电平衡状态的理解 考点一 [要点总结] 1.静电平衡状态的实质:导体处于电场E0中时,由于静电感应,在导体两侧出现等量异种感应电荷,感应电荷在导体内部形成与电场E0反向的电场E,在导体内任一点处都有E=-E0,使得合电场E内=0. 2.处于静电平衡状态的导体上电荷的分布特点 (1)实心导体:导体内部无电荷,电荷只分布在导体外表面上. (2)空腔导体:空腔内无电荷时,电荷分布在外表面上(内表面无电荷);空腔内有电荷时,内表面因静电感应出现等量的异号电荷,外表面有感应电荷. 学习互动 学习互动 例1　如图1-7-1所示,长为L的金属杆原来不带电,在距其左端r处放一个电荷量为q的正点电荷,静电力常量为k,求: ?(1)金属杆内部中点处的场强; (2)金属杆上的感应电荷在杆 中点P处产生的场强. 图1-7-1 学习互动 例2　 (多选)如图1-7-2所示,带负电的点电荷旁有一接地的大金属板,A为金属板内一点,B为金属板左侧外表面上一点,下列对金属板上的感应电荷分别在A点和B点产生的场强方向的判断正确的 (　　) A.感应电荷在A点的场强沿E1方向 B.感应电荷在A点的场强沿E2方向 C.感应电荷在B点的场强可能沿E3方向 D.感应电荷在B点的场强可能沿E4方向 图1-7-2 学习互动 [答案] BC [解析]金属板内的电场强度处处为0,则感应电荷的电场与点电荷的电场等大反向,即感应电荷在A点的场强沿E2方向,选项B正确;金属板表面的电场强度垂直于金属板表面向外,即感应电荷的电场与点电荷的电场的合场强垂直于金属板向左,则感应电荷在B点的场强可能沿E3方向,选项C正确. [想一想] 在静电感应中,是什么力使导体中的正、负电荷分开的?电荷重新分布后,导体会发生什么样的现象?生