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23、了解我国人口现状的基本特点,理解实行计划生育是 我国的基本国策,知道实行计划生育的目的。24.了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特 点,理解保护环境是我国的一项基本国策。25.懂得保护环境,人人有责,要从我做起,从身边的小 事做起,守护好我们共有的家园。 树立可持续发展意识,懂得落实科学发展观的意义。26.了解我国自然资源的基本特点,我国面临严峻的资源 形势。37.掌握在现实生活中依法行使自己享有的监督权利。 二.保护环境、节约资源基本国策 如何实施可持续发展战略? (怎样走可持续发展之路?) ⑴ 面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略。 ⑵ 坚持计划生育基本国策,缓解人口对资源、环境的沉重压力。 ⑶ 坚持保护环境、节约资源的基本国策,落实科学发展观。保护环境是每个公民义不容辞的责任和义务。贯彻“开发与节约并重、把节约放在首位的方针;大力发展循环经济、低碳经济,调整产业链。 ⑷ 坚持科教兴国、人才强国发展战略。加大环保科技投入,加强科技创新能力,依靠科技合理利用资源、开发新能源。 ⑸ 坚持依法治国基本方略 ,依法保护环境,严格执行环境保护和资源管理的法律、法规,严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。 ⑹ 树立可持续发展意识,树立人与自然和谐相处的理念,坚持科学发展观。提高全民族的生态环境保护意识,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。 ⑺ 努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。 青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者? ⑴积极参加“节约资源、保护环境”公益宣传活动,大力宣传节约资源、保护环境的紧迫性和重要性,呼吁更多市民参加到节约资源、保护环境中来。 ⑵树立节能环保意识,培养节能环保习惯,落实节能环保行动,从现在做起,从点滴做起,从我做起。(如节约资源:①随手关灯,随手关闭水龙头;②在外就餐要打包;③把灯泡换成节能灯;④一张纸两面用,节约纸张。⑤洗脸、洗菜的水用来冲马桶,还可以用来浇灌农作物;⑥用破旧衣服当抹布;⑦用旧牙刷当鞋刷;⑧课本连续使用。 ⑶保护环境:①少吃或不吃口香糖;②不乱扔垃圾;③自备购物袋、尽量不使用塑料袋;④不乱扔废旧电池等。)③依法行使监督权和建议权,与损害或破坏生态环境的行为作斗争。 (hz) 某校初三(2)班关心国家大事,关注身边社会生活,坚持在思想品德课上开展课前5分钟的时事读报活动,以下是小徐所展示的时政材料: 材料一:2011年7月11日是第二十二个世界人口日,主题是“面对70亿人的世界”。当日,在天津召开的“7·11世界人口日”纪念大会上,国家人口计生委主任李斌表示,中国占世界人口的比重从改革开放初期的22%下降至2010年的19%。中国使世界70亿人口的到来推迟了五年。 材料二:据科学家测算,地球最多只能养活100亿左右的居民,若人口继续不受控制地增长,资源越来越少,环境污染日益严重,地球将不堪重负,人类将遭遇毁灭性灾难。 请你运用所学知识,结合上述两则材料和自己的思考,自拟题目,写一篇时事点评。要求字数不少于300字。 70亿的思考 材料一说明了: 我国实行计划生育基本国策以来,有效地控制了本人口的增长, 为世界做出了贡献。由此体现出我国的合作、负责任的大国形象。 材料二说明了: 人口剧增、资源短缺、环境恶化等一系列的世界性问题,已直接威 胁到人类的生存与发展,谋求可持续发展势在必行。 作为一个人口众多、环境形势严峻、资源储备紧缺的发展中国家,尽管计划生育国策的实施取得了一定的成效,但仍应继续贯彻落实。 同时,也应大力坚持保护环境和节约资源的基本国 策,实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约 型、环境友好型社会。因为这将事关人民群众福祉和根本 利益,事关中华民族生存和长远发展,事关人类社会的延 续和发展。 为此,作为国家小主人的我们应积极学习和宣传有关 计划生育国策以及节能环保的知识,树立生态文明的观 念;认真履行义务教育的义务,积极参与课余活动,提升 个人的综合素质能力;从我做起,从小事做起,自觉落实 环保节能的行动。 (py) 阅读材料,回答问题 材料一 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物, 也
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