教科版八年级物理7.1《力》).pptVIP

当一个物体受到力的作用时,一定有另外一个物体对它施加这种作用。我们通常把施加力的物体叫施力物体，受到力的物体叫受力物体。 物体与物体会发生作用，作用后的结果是什么呢？ 物体间力的作用是相互的 一个物体对另一个物体施力时，同时也一定会受到另一个物体对这个物体力的作用，受力物体同时也是施力物体。 物体间力的作用是同时发生的 没有先后之分，绝不能认为先施力而后受力。 7.1 力 授课教师：李志 二0一五年三月 学校名称：龙山中学 一 教学目标 了解力的概念 认识力的相互性 认识力的作用效果 知识链接(力的字形来历)： 有人认为：力颇像古代的犁形，耕田要用力，所以“力”的字形就用为“犁”的形状。 力 打 钓 抛 顶 跳 跑 举 拉 生活中的力现象 一、力是什么？ 　　１、观察、分析下面表现力的图片，并注意： 　　　①涉及几个物体？②物体是否一定接触？③不同情景中是否隐含共同点？ 运动员举杠铃 推土机推泥土 渔翁拉鱼网 橡胶棒吸引小纸屑 磁极排斥磁极 大象压下跷跷板 不同情景中是否隐含共同点？ 物体是否一定接触？ 涉及几个物体？ 讨论归纳 观察分析 ２个或2个以上物体 物体可以相互接触，也可以不相互接触 物体对物体作用 ２、讨论并归纳 运动员 推土机 大　象 渔　翁 橡胶棒 磁　极 举　起 推　走 压　下 拉　起 吸　引