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《打电话》智力游戏活动教案3篇
幼儿园智力活动游戏的开展也是需要教师们制定好相关的教案的。下面就随一起去阅读《打电话》智力游戏活动教案,相信能带给大家启发。
《打电话》活动教案1 活动设计理念:
《儿园教育活动指导纲要》指出,各领域的内容应相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的发展,尤其科学领域的目标指出:“让幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官、动手、动脑、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果”。
本班开展的主题活动是“有趣的声音”,活动以幼儿喜爱的多种形式展开,鼓励幼儿运用各种感官倾听和表现各种声音,引起幼儿对科学活动的兴趣
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